第559章 打乱的习惯
连续给出了二个五星好评，实在是欲罢不能，能放下的工作先放一边，约会的推迟了约会的时间，怎么着也得把这本知音漫客看完了，才能有心思做别的事情。
接下来，还看上几眼，笑得连形象都不要了。
这一版块讲的是一对父亲与儿子生活的日常。
父亲：“儿啊，快出来吃饭了。”
儿子：“嗯！”
父亲：“都五分钟了，怎么还不出来呢？”
儿子没有回应，父亲边喊边走进了儿子的房间里。
父亲：“看什么那么入迷！吃饭了。”
儿子：“哦！，来了。”
儿子快速的跑去餐厅，心想赶紧吃完了饭回来看书。
父亲：“这小子，看什么看得那么入迷？”m.
父亲拿起儿子的故事书看了一眼，结果这一看眼睛就再也舍不得离开，当即坐在地板上看了起来。
五分钟过去了……十分钟过去了。
儿子：“妈，怎么还不开饭啊！”
母亲：“你爸呢？他不是去喊你过来吃饭的吗？他人呢？”
儿子：“不知道啊！我去找找看。”
儿子往自己的房间走去，刚才就是跟父亲在那里分开的。
“哈哈哈哈！！！”
父亲不知道看到了什么好笑的片段，正哈哈大笑。
父亲看得入迷，儿子什么时候来到身边也不知道。
儿子本来是来喊父亲去吃饭的，恰好这一段正是他刚才看到的精彩内容，于是就蹲在父亲的身侧，津津有味的跟着看起来。
母亲坐在餐桌上左等右等，又是一个十分钟过去了，怎么连儿子也不见回来？
母亲不放心，连忙去儿子的房间查看，这一看不打紧，愣在当场那是哭笑不得。
父子俩正头挨着头看着手中的故事书，正看得入迷。
“哈哈！”
看到这里，读者也差点笑抽！
这个父亲也真是个活宝。
而这一段，其他的读者也一样，看过之后没有一个不笑抽。
“这个父亲，童心未泯啊！连儿子的故事书都能看得那么入迷。”
“哈哈！儿子看到来叫自己吃饭的父亲，接替了自己看着故事书时，然后父子俩一起看的那一段，哈哈！太好笑了！”
……
父与子的故事精彩绝伦，全场爆笑！
同样是在差不多情景的家庭里。
父亲已经回家有一段时间了，反常的到家后也不去帮妻子准备晚餐。
妻子做好晚餐后从厨房里出来，就看到宝贝儿子眼巴巴的站在一旁，那哀怨的小眼神紧盯着父亲。
母亲：“怎么了宝贝？”
儿子：“爸爸都不陪我玩。”
稚嬾的童音依然未能引起父亲的注意，反而看到父亲不知道看到了什么好笑的情节，不停的哈哈大笑。
母亲：“你看什么呢？看得那么入迷，连宝宝也不理了。”
母亲走过去，一把夺过了父亲手中的书，当场惊呆：
“这知音漫客不是给宝宝看的吗？你怎么抢宝宝的漫画，还看得那么入迷。”
现实生活中的母亲，就跟父与子里的那个母亲一样，一脸的哭笑不得。
类似于这样的场景，随处可见。
幼儿园里，这几天是幼师们最为轻松的日子。
调皮捣乱的孩子王安静了，哭着吵着刚入园的小朋友也不哭了。
他们三五成群的自主聚在一起，一本知音漫客看了又看，就没有看腻歪的时候。
“什么漫画杂志？怎么几乎是每个小朋友都有？”
幼师甲好奇的问道。
“你还不知道啊？就是知音漫客，还别说，我也看过，还真有意思。”
幼师乙：“至于吗？不就是一本漫画杂志吗？我看看有什么内容让你一个成年人也觉得有意思的？”
接着，幼师甲无语了。
若说她自己是掉进了知音漫客的大坑里，那么幼师乙则是掉进知音漫客深坑里了。
幼师甲一头黑线得看着幼师乙笑得毫无形象，她平日里可最注重自己的形象的，常常说自己是淑女。
……
“真有那么好看？”
收拾完碗筷的老头纳闷了，自家老伴今晚怎么没有去跳广场舞了？
“哈哈，老头你快过来看，这像不像咱们年轻的时候？”
什么漫画书还能缅怀过去呢？
老头子半信半疑的走过来，在老伴强烈推荐下，也跟着看了起来。
然后，…….就没有然后了，直接打电话告诉好友，今晚不去文化室下棋了。
那哪成，每晚几乎都是固定的棋友组成一组，张老头不来了，自己左手跟右手下象棋吗？
随后落了单的李老头好奇的逛到了张老头家，刚才电话里就听到张老头那洪亮的笑声，也过来沾沾喜气。
咦！张老头和他老伴在看什么呢？两人那头挨头坐在一起的画面简直是太温馨了。
“呵呵！”
“哈哈！”
然后，张老头和老伴的阅读时间，又多了一个李老头。
……
英才学校六年级的一班教室里，班主任笑眯眯捧着一叠书走进了教室。
同学们心里是各种纳闷与不解。
班主任的表情不对劲啊？
刚才小明同学从老师办公室走过，就听到许多科任老师去找班主任告状，说他们上课看漫画书，还把没收的漫画书都交给了班主任。
眼尖的同学也早就看到了，班主任手里捧着的那一叠书，就是他们被没收的知音漫客。
这节班会课，班主任不是应该黑着脸，怒气冲冲的进来准备收拾他们的吗？
怎么却是一脸的笑容进来的呢？
在同学们的猜测中，班主任举着二十来本知音漫客，开门见山地问道：“你们想不想拿回你们的知音漫客？”
“想！”同学们异口同声，从未有过的回答老师提问时，有这么洪亮的声音。
同学们当然想了，知音漫客实在是太精彩了，里面的故事也好好笑，看着一个不留神笑出了猪叫声，这才被老师发现了盖在课本下面的知音漫客。
“那行，里面不是都喜欢这本知音漫客吗？那么我们这节课就把知音漫客里看图猜成语的内容延续下去。
我出题，你们来答，每答对十道题的同学，就可以来老师这里把你的知音漫客领回去！”
“好！太好了！”
“老师快点出题，我先来！”
“我先来！”
“我来，我来！”
“大家都别跟我抢，要说数学我敢逞强，语文我最在行。”
同学们纷纷举手，都希望自己是第一个被点到名的那个。
班主任都说了，不会的时候可以请同学们帮忙。
那样一来，第一个先答题，自己的知音漫客就能最先回到自己的手中。
接下来，还看上几眼，笑得连形象都不要了。
这一版块讲的是一对父亲与儿子生活的日常。
父亲：“儿啊，快出来吃饭了。”
儿子：“嗯！”
父亲：“都五分钟了，怎么还不出来呢？”
儿子没有回应，父亲边喊边走进了儿子的房间里。
父亲：“看什么那么入迷！吃饭了。”
儿子：“哦！，来了。”
儿子快速的跑去餐厅，心想赶紧吃完了饭回来看书。
父亲：“这小子，看什么看得那么入迷？”m.
父亲拿起儿子的故事书看了一眼，结果这一看眼睛就再也舍不得离开，当即坐在地板上看了起来。
五分钟过去了……十分钟过去了。
儿子：“妈，怎么还不开饭啊！”
母亲：“你爸呢？他不是去喊你过来吃饭的吗？他人呢？”
儿子：“不知道啊！我去找找看。”
儿子往自己的房间走去，刚才就是跟父亲在那里分开的。
“哈哈哈哈！！！”
父亲不知道看到了什么好笑的片段，正哈哈大笑。
父亲看得入迷，儿子什么时候来到身边也不知道。
儿子本来是来喊父亲去吃饭的，恰好这一段正是他刚才看到的精彩内容，于是就蹲在父亲的身侧，津津有味的跟着看起来。
母亲坐在餐桌上左等右等，又是一个十分钟过去了，怎么连儿子也不见回来？
母亲不放心，连忙去儿子的房间查看，这一看不打紧，愣在当场那是哭笑不得。
父子俩正头挨着头看着手中的故事书，正看得入迷。
“哈哈！”
看到这里，读者也差点笑抽！
这个父亲也真是个活宝。
而这一段，其他的读者也一样，看过之后没有一个不笑抽。
“这个父亲，童心未泯啊！连儿子的故事书都能看得那么入迷。”
“哈哈！儿子看到来叫自己吃饭的父亲，接替了自己看着故事书时，然后父子俩一起看的那一段，哈哈！太好笑了！”
……
父与子的故事精彩绝伦，全场爆笑！
同样是在差不多情景的家庭里。
父亲已经回家有一段时间了，反常的到家后也不去帮妻子准备晚餐。
妻子做好晚餐后从厨房里出来，就看到宝贝儿子眼巴巴的站在一旁，那哀怨的小眼神紧盯着父亲。
母亲：“怎么了宝贝？”
儿子：“爸爸都不陪我玩。”
稚嬾的童音依然未能引起父亲的注意，反而看到父亲不知道看到了什么好笑的情节，不停的哈哈大笑。
母亲：“你看什么呢？看得那么入迷，连宝宝也不理了。”
母亲走过去，一把夺过了父亲手中的书，当场惊呆：
“这知音漫客不是给宝宝看的吗？你怎么抢宝宝的漫画，还看得那么入迷。”
现实生活中的母亲，就跟父与子里的那个母亲一样，一脸的哭笑不得。
类似于这样的场景，随处可见。
幼儿园里，这几天是幼师们最为轻松的日子。
调皮捣乱的孩子王安静了，哭着吵着刚入园的小朋友也不哭了。
他们三五成群的自主聚在一起，一本知音漫客看了又看，就没有看腻歪的时候。
“什么漫画杂志？怎么几乎是每个小朋友都有？”
幼师甲好奇的问道。
“你还不知道啊？就是知音漫客，还别说，我也看过，还真有意思。”
幼师乙：“至于吗？不就是一本漫画杂志吗？我看看有什么内容让你一个成年人也觉得有意思的？”
接着，幼师甲无语了。
若说她自己是掉进了知音漫客的大坑里，那么幼师乙则是掉进知音漫客深坑里了。
幼师甲一头黑线得看着幼师乙笑得毫无形象，她平日里可最注重自己的形象的，常常说自己是淑女。
……
“真有那么好看？”
收拾完碗筷的老头纳闷了，自家老伴今晚怎么没有去跳广场舞了？
“哈哈，老头你快过来看，这像不像咱们年轻的时候？”
什么漫画书还能缅怀过去呢？
老头子半信半疑的走过来，在老伴强烈推荐下，也跟着看了起来。
然后，…….就没有然后了，直接打电话告诉好友，今晚不去文化室下棋了。
那哪成，每晚几乎都是固定的棋友组成一组，张老头不来了，自己左手跟右手下象棋吗？
随后落了单的李老头好奇的逛到了张老头家，刚才电话里就听到张老头那洪亮的笑声，也过来沾沾喜气。
咦！张老头和他老伴在看什么呢？两人那头挨头坐在一起的画面简直是太温馨了。
“呵呵！”
“哈哈！”
然后，张老头和老伴的阅读时间，又多了一个李老头。
……
英才学校六年级的一班教室里，班主任笑眯眯捧着一叠书走进了教室。
同学们心里是各种纳闷与不解。
班主任的表情不对劲啊？
刚才小明同学从老师办公室走过，就听到许多科任老师去找班主任告状，说他们上课看漫画书，还把没收的漫画书都交给了班主任。
眼尖的同学也早就看到了，班主任手里捧着的那一叠书，就是他们被没收的知音漫客。
这节班会课，班主任不是应该黑着脸，怒气冲冲的进来准备收拾他们的吗？
怎么却是一脸的笑容进来的呢？
在同学们的猜测中，班主任举着二十来本知音漫客，开门见山地问道：“你们想不想拿回你们的知音漫客？”
“想！”同学们异口同声，从未有过的回答老师提问时，有这么洪亮的声音。
同学们当然想了，知音漫客实在是太精彩了，里面的故事也好好笑，看着一个不留神笑出了猪叫声，这才被老师发现了盖在课本下面的知音漫客。
“那行，里面不是都喜欢这本知音漫客吗？那么我们这节课就把知音漫客里看图猜成语的内容延续下去。
我出题，你们来答，每答对十道题的同学，就可以来老师这里把你的知音漫客领回去！”
“好！太好了！”
“老师快点出题，我先来！”
“我先来！”
“我来，我来！”
“大家都别跟我抢，要说数学我敢逞强，语文我最在行。”
同学们纷纷举手，都希望自己是第一个被点到名的那个。
班主任都说了，不会的时候可以请同学们帮忙。
那样一来，第一个先答题，自己的知音漫客就能最先回到自己的手中。